大阪府立茨木高等学校*

ProgramIBARAMA
～「自主自律の精神」に基づき、「高い志」と「枠を超える知性」を育む ～

　①生徒自身が立案・計画して実施する「宿泊野外行事」（修学旅行）を軸とした探究を伴う協働的活動、②本校が独自に設定した教科「探究」の科目「IBARAMAⅠ～Ⅳ」を軸とした探究活動、③生徒の探究心に火をつける「さまざまな仕掛け」の3つを柱とした教育プログラムである。

　伝統的な生徒自治の校風のもと、①の取り組みの中で仲間と協働しながら探究活動を行う。さらに、②の要となる「課題研究」では、「教科・科目」「学問分野」「学校」という枠を超えて解決すべき課題の本質に向き合い、専門家の知見を得て仲間と共に解決策を求めていく。そして、③の仕掛けによって、世界と向き合い社会的課題を見出し自らの志を高めて仲間と切磋琢磨していくことが、①や②の活動を支え生徒を成長させていく。こうして、SSHやSGHの指定を受けることなく、全員に等しく機会を設けることによって自主自律の精神を養い、仲間や地域、世界との関わりの中で次の時代を切り開きリードする力を培うことを目指す､探究プログラムである

＊リエントリー
グッドプラクティスの普及・横展開を目的に、３年間の助成終了となったプログラムの一部をリエントリー採択として新たな助成を行うもの。