Program「ローカル・プライド」を持ち地域課題を
ワクワクしながら解決できる人材を育成
本プログラムではローカルプライドを「地域の真の豊かさについて探究し、より創造的に地域に関わりたいと思う気持ち」と定義し、生徒のローカルプライドの醸成と探究学習を組み合わせて行う。
ローカルプライドの醸成では、①地域を知る②地域のことを考える③地域で暮らす人と話す④地域の真の豊かさを探究する、の４つの活動を行う。
探究学習では、次の５つ段階を各学年で行うことで、生徒が将来地域を創造していくことができる力に必要な基礎を学ぶ。①体験活動：地域の魅力を体験して知る活動を行う。② 課題の設定：体験活動や学習で得たことを通して、課題を設定し課題意識をもつ。③ 情報の収集：必要な情報を取り出したり収集したりする。④整理・分析：収集した情報を、整理したり分析したりして思考する。⑤ まとめ・表現：気付きや発見、自分の考えなどをまとめ、判断し、表現する。
また、ローカルプライドの醸成、探究学習を通して、ローカルプライドを持った大人と関わることで、生徒にロールモデルを示し将来のキャリアデザインを考えるきっかけにする。
本プログラムは全校生徒で取り組み、さらにもっとやりたいという生徒に対して学校と地域の橋渡しをし、生徒が安心して地域で活動できる環境を構築する。
