静岡県立三島北高等学校

https://www.edu.pref.shizuoka.jp/mishimakita-h/home.nsf/IndexFormView?OpenView

Program三島北型生徒エージェンシーの育成とメタ認知
～WWLのレガシーの発展的継承～

　SGH事業（平成26年度指定）、WWL事業（令和元年度指定）を通じ、イノベーティブなグローバル人材を育成する課題探究カリキュラムを継続開発してきた。１年次で探究学習の基礎を身に付け、２年次では研究をビジネスプラン化することにより、課題解決のアプローチ自体への生徒自身のコミットメントを強化する。ソーシャルビジネスの文脈に沿った言語化を進めるとともに、商品やサービスのプロトタイプを試作してプランの精度を高めたり、訴求力のあるプレゼン力を磨く。ポスター発表の発表言語を英語にすることにより、主語や目的語をはっきりさせて研究をメタ認知するプロセスを踏み、かつ、グローバルに発信したり、課題探究の対象を拡大したりする力を伸長する。全校的な課題探究カリキュラムを推進する生徒を育てるために、学校設定科目においては、より高度なフィールドワークや研修を展開する。

  令和６年度は、これまでの取組に加え、文科省推奨の「思考ツール」を効果的に用いた教科指導について、指導リーダーとなる教員を中心に全教科で実践と研究を開始する。「思考ツール」を用いた、論理的な思考の整理・発展・共有のあり方に対する教員の理解と指導力向上を端緒とし、「総合的な探究の時間」での活用や展開についても研究を進める。