カテゴリー 12024年採択
京都市立京都堀川音楽高等学校
対象者数 78名 | 助成額 100万円
Program「人とつながる音楽家」を目指して
～音楽科の特色を活かした探究的な学びの実践～
本プログラムでは「人とつながる音楽家」の育成を目指した学びの場を創出する。音楽を専門的に学ぶ高校生ならではの視点から課題設定・課題解決を進め、その成果を発表会やコンサートのかたちで世に広める。地元・京都の自治会や諸施設、国内外の音楽教育機関との連携のもと、以下の取組を通して、生徒たちは音楽に志す者として「人とつながる」とはいかなることかを体験的に学び、その先に広がる可能性を見通す力を培う。
①学術的な課題探究（リサーチ型）：日々の疑問や興味を出発点に、各自が取り組みたい課題を設定し、音楽史、音響学、心理学等の諸分野を切り口に調査・考察をおこなう。その成果を報告・議論し合うなかで多様な思考や発想に触れ、最適解・納得解を考え続ける胆力を養う。
②演奏会の企画・実施（プロジェクト型）：演奏会運営にチームとして取り組み、協働的な課題解決を実践する。1年次から2年次の始めにかけては、地元自治会や京都市立図書館各館とコンサートを共催し、2年次の秋にはチェコ共和国のヤナーチェク音楽院において演奏会を開催する。帰国後には、海外で得た学びを地元・京都に還元することを目的とした演奏会を開催し、本プログラムの集大成とする
