Program対面からつながるリモート探究
～最南端から最先端～
長崎県最南端の地にある全校生徒240名弱の学校において、本校に設置されている学科やコースのそれぞれの特色を活かしながら、フィールドワークや研究者等との対面指導の充実を図るとともに、地理的なハンディをICTの力で乗り越え、探究的な学びを進化・発展させる教育プログラム。
本校がある南島原市は大学もなく企業も少ないが、校内全館Wi-Fiや一人一台パソコンの活用などICTが完全に整備されている利点を利用して、先行研究の調査を行ったり、学校でZoomのアカウントを取得し、リモートで繋がる手段を用意している。しかし、初対面でリモートでの対談をお願いするのは生徒にとっては難しく、積極的に外部の方とつながる生徒は少ない。多くの企業や大学がある町へ行き、実際にその分野の専門家に直接お会いし、先行研究について学ぶ機会を与えることで生徒の探究活動に対する意欲を駆り立てることができる。地元で感じることができない専門家との交流はその後の探究活動を深化させることにつながり、リモート会議等を活用することで継続的な意見交換への動機づけになる。
特にグローカルコースでは、市内でのフィールドワークを多く行っており、特に海洋班は、実際に船を借りて検証実験を行うことがあるが、船を調達するのに苦労しており、本プログラムによって、より多くの現地調査や先行研究を知る活動が可能になるなど、探究活動のさらなる充実が期待できる。
